• La primera metodología didáctica moderna de Comenio: En el siglo XVII, Jan Amos Comenius fue uno de los pensadores que se centraron en las cuestiones metodológicas de la didáctica moderna. En su obra "Didáctica Magna" postuló
1. La educación debe ser única e igual para todos, sin distinción de género, nivel social o grado de inteligencia.
2. La educación debe ser universal, por tanto, en la escuela, se debe senseñar todo lo que el hombre necesita por su condición racional (artes, ciencias, costumbres, lengua y religión).
3. Las propuestas educativas deben actualizarse según se actualizan el conocimiento científico y los métodos de enseñanza.
4. La escuela debe estar correctamente organizada, en lo relativo a los tiempos, las disciplinas y las conductas de los alumnos.

Comenio propuso una organización gradual de la educación. Entre los 6 y 12 años el niño debe ir a la escuela pública; entre los 12 y 18, a la escuela de gramática; y entre los 18 y 24 a la universidad.